Цель: научить взаимодействию со сверстниками.

          Несколько участников(5-10) встают друг за другом, держась за талию стоящего впереди. По команде ведущего «сороконожка» начинает сначала просто двигаться вперёд, затем приседает, прыгает на одной ножке, проползает между препятствиями и выполняет другие задания.

         Главная задача играющих – не разорвать единую цепь, сохранить «сороконожку» в целости.

         В конце занятия дети рассказывают о своих впечатлениях.

Литература:

Баранникова Н.А. О мальчишках и девчонках, а также их родителях. Метод. пособие для педагогов дошкольных учреждений.- М:,ТЦ Сфера, 2012. – 128 с. (Библиотека Воспитателя) (3).